广州seo小雨一个事物的存在，有它利弊的两面性。校园小店带来了便利，也带来了诸多的弊端。它是否该存在于校园，我们要遵循客观事物发展的规矩——适者生存。这是个理儿。
校园小店，唯一的好处是给学生带来便利。但我们细数它的“罪状”，是如此之多：
——影响校园的环境卫生。“小吃货”口袋里装着瓜子、糖果之类的零食，有的孩子生活习惯不是很好，会随手丢果壳、糖纸之类的垃圾，校园卫生脏乱差。
——影响课堂教学。学生课间买了零食，有的会在课堂偷吃。这是老师也常遇到的事情。即使不偷吃，口袋里的零食，对孩子也是一种诱惑，造成课堂走神。
——滋生孩子的不良习惯。现在的孩子零钱多，便利店在身边，乱花钱、攀比的行为不乏存在，不利于学生个人良好习惯的养成，不利于优良校风的形成。
——人与人之间相互的关系变得复杂。
就学生而言，甚至互赠食品，作为搞好人际关系的手段，有的后进生巴结优等生，其目的在于，就是为了能抄答案。
就校内员工而言，容易激发矛盾。大家都是明白人，能够在校园经营小店的，绝不是一般人。外包经营，有没有领导的股份？有没有阴阳合同？大家越想知道的事越容易猜忌，引发矛盾。
——在封闭或者半封闭学校，校园小店的存在，几乎都是垄断性经营。商家追求利润最大化，价位或者偏高与校外商铺，或者与校外同等的价位，也难以保证质量与食品安全，损害学生利益，损害身体健康。
由此可见，校园小店的存在，道理上说不通。
有违规则，破坏教育生态环境，法律也不容允！
日前，教育部、国家市场监督管理总局、国家卫生健康委员会三部联合发布《学校食品安全与营养健康管理规定》，明确取消校园小卖部，超市等食品经营场所的范围集中在中小学和幼儿园。
《规定》自2019年4月1日起施行。小店退出校园，我们拭目以待。
（插图来自网络，侵删）
家校一线，聚焦教育，探讨家校共育