高中同学大多数都是在16岁到19岁之间青春期,也是人生观,价值观,荣辱观形成的重要时期。
高中不努力,首先是学业荒废。高中知识是一个结构性学习阶段,对于提高基本认知,起到很大的作用。
第二,高中学习最后大都是奔着考大学而来的。目前国家升学率已经到80%左右,但是好的大学和差的大学,对人的一生影响是巨大的。
第三,基础知识结构性不全。高中教育还属于基础教育,一旦基础性知识结构不全,认知就会形成差异。
第四,青春,是用来奋斗的。美好时光不用来奋斗,岁月了蹉跎,再也补不回来的。
高中同学大多数都是在16岁到19岁之间青春期,也是人生观,价值观,荣辱观形成的重要时期。
高中不努力,首先是学业荒废。高中知识是一个结构性学习阶段,对于提高基本认知,起到很大的作用。
第二,高中学习最后大都是奔着考大学而来的。目前国家升学率已经到80%左右,但是好的大学和差的大学,对人的一生影响是巨大的。
第三,基础知识结构性不全。高中教育还属于基础教育,一旦基础性知识结构不全,认知就会形成差异。
第四,青春,是用来奋斗的。美好时光不用来奋斗,岁月了蹉跎,再也补不回来的。