做为老师,笔者从内心深处不愿意看到这样的话题。但“抨击教师”却是一个真真切切的现实存在,不能回避也无法回避。
网络上抨击教师的理由归纳起来略约有如下种种:
①违规补课,课上不讲课下讲 。②体罚学生,学生人格被毁谤。③收受礼包,境界修为不咋样。④抱怨薪酬,功利思想是强项。⑤狠留作业,学生痛苦难想象。⑥放任不管,敬业爱岗实堪伤。⑦斤斤计较,奉献精神没发扬……
因提法甚众,难以尽述,故仅列如上几种以供鉴阅。
毋庸讳言,上述问题确实在一定范围内存在着,正是极少数教师的上述种种行为,抹黑了教师群体形象,致使广大教师在一定意义上成了众矢之的,教师节成了声讨教师节,本该儒雅从容的师者斯文扫地。
成见日深,以致告师骂师打师伤师者屡有出现,诚令人忧虑也。
对教师有成见,也不应排除“有成见者”自身的原因。如三观不正者如恶意抹黑者如随风起哄者如人云亦云者如利益攸关者……
当然,正确的批评光明磊落的批评不在上述之列内,因其本质之善意。
否定教师群体,如否定中医否定英雄否定中国传统文化一样,应该被及时纠正!尊师重道,国兴之本。至少不该让人民教师灰头土脸战战兢兢的做人!